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彩乐乐江西:教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2018年02月10日-708)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2018-02-10 23:53:00
1:成功教学法主张对学生实施(  )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价

2:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是(  )。
单项选择题
A、个人本位论
B、宗教本位论
C、社会本位论
D、兴趣本位论

3:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与(  )
单项选择题
A、遗传的相互作用
B、成熟的相互作用
C、环境的相互作用
D、教师的相互作用

4:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

5:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。(  )
判断题



6:在非指导性教学法中,教师所起的作用是(  )。
单项选择题
A、促进作用
B、领导作用
C、管理作用
D、主导作用

7:下列属于教学活动的是(  )。
多项选择题
A、课前准备
B、上课
C、练习
D、评定
  • E、作业

    8:根据材料回答{TSE}题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?(  )[单选题]
    单项选择题
    A、对
    B、不对

    9:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    10: 教育是培养人的社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。(  )
    判断题



    11:“建国居民,教学为先”这句话反映了(  )
    单项选择题
    A、教育与经济的关系
    B、教育与政治的关系
    C、教育与科技的关系
    D、教育与文化的关系

    12:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的(  )较高。
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    13:学生的个别差异给劳动造成了(  )。
    单项选择题
    A、复杂性
    B、创造性
    C、示范性
    D、长期性

    14:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、理论联系实际原则
    B、循序渐进原则
    C、启发性原则
    D、巩固性原则

    15:人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、互补性
    B、个别差异性
    C、不平衡性
    D、阶段性

    16:儿童发展的最佳期为(  )。
    单项选择题
    A、3岁
    B、5岁
    C、7岁
    D、9岁

    17:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。(  )
    判断题



    18:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是(  )
    单项选择题
    A、先天有差异,要因材施教
    B、学以致用,学习与行动相结合
    C、学习新的知识,巩固学过的知识
    D、学习和思考相结合

    19:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的(  )。
    单项选择题
    A、引导性
    B、间接性
    C、简捷性
    D、交往性

    20:设计教学法的提出者是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、华虚朋
    C、伯克赫斯特
    D、克伯屈

    21:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。(  )
    判断题



    22:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是(  )
    单项选择题
    A、 学校教育
    B、 家庭教育
    C、 社会教育
    D、 继续教育

    23:人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了(  )。
    单项选择题
    A、实践的属性
    B、社会的属性
    C、自然的属性
    D、现实的属性

    24:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。(  )
    判断题



    25:全面发展的核心内涵是个性的自由发展。(  )
    判断题



    26:《教师法》规定教师的基本权利包括
    多项选择题
    A、教育教学权
    B、学术研究权
    C、学生管理权
    D、报酬待遇权
  • E、进修培训权

    27:德国教育家赫尔巴特是(  )。
    单项选择题
    A、儿童中心论的代表
    B、教师中心论的代表
    C、劳动教育中心论的代表
    D、活动中心论的代表

    28:智力是指人们的认识能力,其核心是(  )。
    单项选择题
    A、注意力
    B、观察力
    C、思维力
    D、想象力

    29:教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、愉快教学法
    B、情景教学法
    C、尝试教学法
    D、成功教学法

    30:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是(  )。
    单项选择题
    A、榜样法
    B、说服法
    C、陶冶法
    D、锻炼法

    1:答案A
    解析
    2:答案C
    解析 教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。
    3:答案C
    解析
    4:答案B
    解析
    5:答案错误
    解析 终身教育具有两大基本特征:一是全体社会成员的一生都处在不断的学习之中;二是社会能为每一位社会成员提供适当的教育。但是,接受终身教育并不意味着只学习不工作,而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己,跟得上时代的步伐,从而不至落伍。
    6:答案A
    解析
    7:答案A,B,C,D,E
    解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
    8:答案B
    解析
    9:答案C
    解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。
    10:答案正确
    解析
    11:答案B
    解析
    12:答案A
    解析 根据信度的定义可知。
    13:答案A
    解析 略。
    14:答案D
    解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。
    15:答案B
    解析
    16:答案C
    解析 儿童发展的最佳期为7岁。
    17:答案正确
    解析
    18:答案D
    解析
    19:答案B
    解析 学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。
    20:答案D
    解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。
    21:答案错误
    解析
    22:答案A
    解析
    23:答案C
    解析
    24:答案正确
    解析
    25:答案错误
    解析 全面发展的核心内涵是德智体美劳等方面的发展。
    26:答案A,B,C,D,E
    解析
    27:答案B
    解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。
    28:答案C
    解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力,思维力是核心。
    29:答案B
    解析
    30:答案B
    解析

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      第2篇    教师招聘《中学教育学》通关试题每日练(2018年02月10日-340)

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      1:教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。
    判断题



    2:确保讲授质量的首要条件是()
    单项选择题
    A、语言表述水平
    B、层次分明
    C、系统完整
    D、内容的科学性与思想性

    3:维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。()
    判断题



    4:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
    单项选择题
    A、公正性
    B、稳定性
    C、内隐性
    D、广泛性

    5:学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的()有极大的关系。
    单项选择题
    A、设计
    B、安【查看全文】

      第3篇    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2018年02月10日-4546)

      1:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养(  )。
    单项选择题
    A、自主性
    B、主动性
    C、勤奋感
    D、自我同一性  ??

    2:皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在。
    单项选择题
    A、0-2岁
    B、2-7岁
    C、7-11岁
    D、11-15岁

    3:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。
    单项选择题
    A、消退说
    B、干扰说
    C、同化说
    D、动机说

    4:问题解决的特点有()。
    多项选择题
    A、目的性
    B、认知性
    C、序列性
    D、知识性
    E、指向性

    5:下列属于意义学习的条件的是(  )。
    多项选择题
    A、材料本身必须具有逻辑意义<【查看全文】

      第4篇    教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2018年02月10日-348)

      1:学生学习体操动作,这种学习属于()。
    单项选择题
    A、信号学习
    B、连锁学习
    C、辨别学习
    D、语言联结学习

    2:关键期的提出体现了心理发展的()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、差异性

    3:成就动机理论的代表人物是()。
    单项选择题
    A、马斯洛
    B、阿特金森
    C、斯金纳
    D、韦纳

    4:以下哪种情况属于肯定性训练?()
    单项选择题
    A、消除敏感反应
    B、消除肌肉紧张
    C、呈现厌恶刺激
    D、公开表达自己的真实情感

    5:引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()
    单项选择题
    A、发现学习
    B、合作教学【查看全文】

      第5篇    教师招聘《中学教育学》通关试题每日练(2018年02月10日-5951)

      1:编制教案是教师备课工作的最后一个环节,也是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。()
    判断题



    2:教学工作的中心环节是()
    单项选择题
    A、备课
    B、课外辅导
    C、课外作业的布置与批改
    D、上课

    3:提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()
    单项选择题
    A、陶行知
    B、杜威
    C、赫尔巴特
    D、夸美纽斯

    4:第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()
    单项选择题
    A、直观性原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、因材施教原则

    5:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()【查看全文】

      第6篇    教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2018年02月10日-4477)

      1:在我国,课程具体表现为(  )。
    单项选择题
    A、课程计划、课程标准、教科书
    B、课程计划、课程标准、教学大纲
    C、课程标准、教学大纲、教科书
    D、课程计划、教学解析、教学大纲

    2:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。(  )
    判断题



    3:我国最早的小学产生于(  )时代。
    单项选择题
    A、夏朝
    B、殷周
    C、三国
    D、秦朝

    4:学生学业评价的方式是指(  )。
    多项选择题
    A、观察
    B、考查
    C、调查
    D、考试
    E、测验

    5:教学过程的结构包括(  )。
    多项选择题
    A、引起学习动机
    B、引导学【查看全文】

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